Addicții din punct de vedere social

Problema dependențelor, datorită complexității sale, necesită o abordare complexă, interdisciplinară pentru a realiza o abordare integrală care ne face să înțelegem în modul cel mai complet posibil. Unul dintre marginile posibilei citiri și analize în domeniul dependențelor este domeniul social .

• Articol asociat: "Dependența: boală sau tulburare de învățare?"

Ce se concentrează aspectul social?

În configurația unei dependențe, multe aspecte, condiții și factori se converg. Dincolo de caracteristicile fizice și psihologice pe care o persoană trebuie să le aibă pentru a dezvolta comportament de dependență și în afara celor mai intime și individuale, există factori sociali care se condiționează și se întrepătrund cu alte circumstanțe pentru ca acest lucru să se întâmple.

Contextul familial și social mai larg , în care se nasc, se ridică și își dezvoltă viața, poate condiționa, deși nu este determinată, obiceiul consumului compulsiv și, într-un fel, îl promovează.

Atâta timp cât fiecare familie este diferită, va exista posibilitatea ca fiecare să configureze o poziție diferită în ceea ce privește consumul. Prin urmare, la fel cum unele familii promovează consumul, iar alții îl interzic brusc, dobândind trăsături represive și ordinea tabu; alte familii pot, fără a facilita sau a interzice consumul , educați astfel încât aceasta, dacă va exista, să fie într-un mod moderat.

Factorii sociali și familiali ai dependenței

Există factori socio-familiali care pot promova comportamente dependente sau riscante?

Da, există mulți factori care pot constitui un risc. Putem menționa lipsa rețelelor de izolare, implicarea legăturilor de familie, comunicarea și dialogul sau prezența rudelor apropiate sau a celor apropiați cu folosire problematică.

Atunci când un mediu socio-familial promovează consumul de substanțe, prevalează factorii de risc care sporesc probabilitatea consumului și că este problematic. Adică dacă un copil se naște și crește într-un sistem familial în care vârstnicii (și uneori și tinerii sub 18 ani) beau alcool, la fiecare reuniune de familie, copilul poate ajunge să creadă că băutura nu poate lipsi . Dacă același copil observă o cifră de referință semnificativă care bea excesiv, având distracție, el poate veni să asocieze alcoolul = distracție.

Se poate întâmpla, de asemenea, să vă obișnuiți să aveți un membru al mediului dvs. imediat, să luați pastile de dormit, să nu fiți nervoși sau să fiți mai liniștiți, fără un tratament adecvat supravegheat.

Mesajul este același: aveți nevoie de substanțe pentru a avea un timp mai bun . Și, deși copiilor li se spune să nu bea sau să nu bea mai mult sau nu sunt implicați în anumite substanțe, ele vor fi faptele și faptele concrete care vor modula comportamentul tinerilor. Ei învață mai mult prin ceea ce văd decât prin ceea ce li se spune, de aceea trebuie să însoțească cuvintele noastre cu acțiunile noastre.

Alte scene recurente de consum sunt de obicei văzute în vecinătate. Așezându-se pe trotuar, mari și mici, ca un mod de viață, ei folosesc oprirea la colț, oameni pe care îi consideră prieteni, dar poate că sunt doar parteneri momentan de consum.

• Poate că sunteți interesat de: "Alcoolismul: acestea sunt efectele dependenței de băut"

Aceste aspecte sunt suficiente pentru a determina o problemă de consum?

Desigur, aceste aspecte sociale nu sunt suficiente. Ar trebui să convergeți alți factori care sunt legați de social. Fenomenele sociale sunt doar o componentă, importantă și condiționată, dar nu determinantă. În cadrul problemelor care generează o situație problematică a consumului, acestea sunt sociale, culturale, fizico-neurologice și psihologice .

Fiecare membru al societății pe care îl construim ocupă o poziție, uneori fără să o conștientizeze, cu privire la diferitele evenimente și probleme sociale. În special în cazul dependențelor, este dificil de înțeles dacă este o problemă sau dacă există intenția de a genera disconfort, precum și de a confunda dependentul ca un sinonim al delincventului sau periculos.

În funcție de poziția pe care o presupunem ca parte a societății, putem contribui sau nu la o schimbare socială.