Bilingvismul și inteligența, personalitatea și creativitatea: cum se leagă?
Deși în întreaga istorie s-au răspândit multe culturi mitul că bilingvismul are efecte negative asupra unui nivel psihologic , investigațiile științifice din ultimele decenii indică în mod clar faptul că stăpânirea mai multor limbi are consecințe pozitive.
În acest articol vom descrie relația multilingvismului cu inteligența, personalitatea și creativitatea . Așa cum vom vedea, vorbind mai mult de o limbă produce schimbări la nivel mental, în principal prin îmbunătățirea flexibilității cognitive și a raționamentului abstract.
- Articol asociat: "Cele 8 procese psihologice superioare"
Definirea bilingvismului și a multilingvismului
Se spune că o persoană este multilingvă atunci când poate comunica în mod natural în mai multe limbi, mai ales dacă au dobândit competențe de la o vârstă fragedă. Când cineva vorbește două limbi, vorbim de bilingvism , care știu că trei limbi sunt trilinguale și altele.
Există dezbateri despre gradul de măiestrie necesar pentru a putea considera că cineva este multilingv. Mulți experți definesc definiția la abilitatea de a vorbi oa doua limbă în mod rezonabil fluent, în timp ce alții consideră că este necesară o mare cunoaștere a cel puțin două limbi.
Au existat mult timp prejudecăți privind efectele psihologice ale bilingvismului în culturi tradițional monolingve; Persoanelor bilingve li s-au atribuit inteligență mai scăzută, mai puțină stăpânire a limbilor și alterare morală și caracteristică.
Primele investigații privind multilingvismul au confirmat acest tip de perspectivă, deși au avut probleme metodologice grave care le-au invalidat rezultatele. Studiile mai stricte, efectuate ulterior, nu numai că au respins aceste ipoteze, dar au arătat și ele că bilingvismul poate avea efecte benefice pentru cunoaștere .
Cu toate acestea, trebuie avut în vedere faptul că multe dintre aceste beneficii sunt mai mult o consecință a multiculturalismului, un rezultat natural al învățării mai multor limbi. Cunoașterea mai multor limbi facilitează familiarizarea cu diferite perspective și îmbunătățește gândirea abstractă, deoarece multilingvismul cere raționamente conceptuale complexe .
- Poate că te interesează: "30 de cărți pentru a învăța limba engleză rapid și ușor"
Tipuri de bilingvism
Cummins a făcut o propunere cunoscută drept "ipoteza de prag". Potrivit acestui autor, bilingvismul poate avea efecte pozitive sau negative în funcție de gradul de competență în limbi și de variabilele psihosociale diferite, cum ar fi prestigiul ambelor limbi.
În acest fel, Cummins a propus acest lucru Persoanele bilingve care nu ating un prag minim în ambele limbi ele pot avea efecte negative; în aceste cazuri am vorbi despre bilingvismul subtil. Studiile ulterioare au sugerat că persoanele bilingve cu limbaj redus de limbi pot avea un ușor dezavantaj în aritmetică.
Pe de altă parte, atunci când pragul superior al competenței lingvistice este depășit, Bilingvismul aditiv, care influențează pozitiv cunoașterea , după cum vom vedea mai jos. Aceste efecte sunt mai intense, cu atât mai mare este stăpânirea limbilor.
Multilingvismul, cunoașterea și inteligența
Ancheta dezvăluie acest lucru structura cognitivă a oamenilor bilingvi este diferită din cea a monolingvilor. În mod specific, IQ se explică printr-un număr mai mare de factori; Aceasta înseamnă că abilitățile cognitive sunt mai diversificate în cazul celor care învață mai multe limbi în timpul dezvoltării.
În plus, multilingvismul a fost legat de o mai mare flexibilitate cognitivă. Acest lucru înseamnă că oamenii bilingvi tind să aibă mai multă capacitate de a găsi soluții alternative la probleme și alegeți cea mai bună opțiune dintre cele disponibile.
Pe de altă parte, după cum am menționat deja, multilingvismul favorizează dezvoltarea raționamentului abstract și gestionarea conceptelor. Acest lucru a fost atribuit unei mai mari conștientizări a faptului că cuvintele nu desemnează realități absolute dar ele au o componentă arbitrară importantă.
Ca rezultat, oamenii multilingvi ar avea o capacitate mai mare de a se concentra mai degrabă asupra structurilor decât asupra elementelor care le transformă, precum și pentru a le reorganiza. Aceasta include o dimensiune verbală, dar implică și percepția.
- Articol relevant: "Alogia: când limba și gândul nu mai curg"
Influența asupra personalității
Mulți oameni multilingvă declară că personalitatea lor se schimbă în funcție de limba pe care o folosesc; Aceste schimbări au fost confirmate de unele studii.Totuși, în general, ele sunt atribuite adoptării unui cadru contextual diferit în funcție de cultura la care este asociată fiecare limbă, care ar fi independentă de limba utilizată.
totuși ipotezele relativității lingvistice ei afirmă că limbajul influențează modul de gândire și sentiment. Astfel, învățarea mai multor limbi ar putea facilita dezvoltarea unor fațete diferite ale personalității. De asemenea, se crede că vorbind în a doua limbă, mulți bilingvi lasă deoparte convențiile sociale.
Pe de altă parte, contextul social poate influența personalitatea și bunăstarea psihologică prin atitudinea față de bilingvism. De exemplu, copiii din America Latină pot fi priviți în jos în Statele Unite pentru că vorbesc o limbă diferită; Acest tip de situații interferează de asemenea cu învățarea normală a limbii.
- Poate vă interesează: "De ce mintea geniilor are nevoie de singurătate"
Relația cu creativitatea
Efectele benefice ale bilingvismului asupra creativității ele sunt asociate cu flexibilitate cognitivă . Abilitatea de a adopta perspective diferite și de a reorganiza conținutul mental produce îmbunătățiri clare în creativitate, în special în cazul persoanelor care au o înaltă competență în mai multe limbi
J. P. Guilford a descris două tipuri de raționament: convergent și divergent. În timp ce gândirea convergentă este secvențială (avansează "pe o linie dreaptă"), raționamentul divergent explorează mai multe alternative mai spontan și se bazează pe relațiile dintre set și elementele care o compun.
Conceptul de raționament divergent este foarte aproape de creativitate . Măsurile de fluiditate cognitivă, flexibilitate și originalitate, pe care Guilford le-au definit ca fiind abilitățile centrale ale raționamentului divergent și ale procesului creativ, s-au dovedit în mod constant ca fiind mai mari în mediu multilingv, decât în cazul persoanelor monolingve.
