Psihologia experimentală: cele 5 orientări și obiective
Din psihologie propunem studiul științific al modului în care percepem, învățăm, simțim etc. Psihologia experimentală studiază aceste procese din metoda experimentală, care include observarea, înregistrarea și manipularea variabilelor.
Există trei tipuri de variabile: variabile independente, care sunt manipulate de experimentator; dependente variabile, cele care sunt înregistrate și variabile ciudate sau care intervin, care pot apărea în procesul studiat. În acest articol vom discuta diferitele perspective ce se află în psihologia experimentală .
- Articol asociat: "Istoria psihologiei: autori și teorii principale"
Curenții din psihologia experimentală
Din punct de vedere istoric, cele mai importante perspective din domeniul psihologiei sunt următoarele.
1. Structuralism
Structurismul, al cărui reprezentant era Wilhelm Wundt, a fost primul curent al psihologiei științifice în legătură cu procesele perceptive. Pentru ei, percepția este determinată de structurile creierului pe care subiectul le posedă. Aceste structuri nu sunt date în mod inerent , dar ele sunt generate printr-un proces de învățare de tip perceptual.
Structuralismul are o componentă empirică, astfel încât percepția este studiată prin acordarea unui mare interes senzației ca o unitate de analiză. Această analiză a dus la dezvoltarea și studierea pragurilor, dând naștere psihofizicii. Astfel, percepția depinde de stimulare, iar senzația este rezultatul unui proces complex de învățare.
2. Gestalt
La începutul secolului XX apare un curent psihologic, teoria lui Gestalt . Potrivit acestuia, întregul este mult mai mult decât simpla unire a părților.
În Gestalt se folosește experiența conștientă a observatorului, denumită și "descriere fenomenologică", în care, spre deosebire de structuralism, subiectul nu este obligat să facă diferența între percepții, ci mai degrabă să descrie datele cât mai obiectiv posibil. a scenei perceptive.
Psihologii de la Gestalt au acordat o importanță deosebită percepției asupra proprietăților emergente , care devin produsul care a dat roade relației dintre diferitele componente ale scenei perceptive. Pentru ei, organizarea și relațiile dintre componente s-au desfășurat într-un mod ordonat, generând o serie de legi. În plus, principiile care constituie percepția noastră nu au fost rezultatul a ceea ce subiectul a învățat perceptiv, ci rezultatul interacțiunii structurilor creierului înnăscut cu mediul.
- Articol asociat: "Teoria lui Gestalt: legi și principii fundamentale"
3. Behaviorism
Acest curent sa născut în primul trimestru al secolului al XX-lea. Acest lucru sa concentrat atât pe studiul comportamentului, cât și pe cel al investigațiilor sale, mai degrabă decât asupra experienței perceptuale, care a fost foarte simplă pentru a îmbunătăți capacitatea explicativă în experimentele sale.
Astfel, din activitatea lui Pavlov, cercetătorii comportamentali, cum ar fi Whatson sau B. F. Skinner, au experimentat psihologia experimentală într-un grad excepțional de dezvoltare.
- Articol asociat: "Behaviorism: istorie, concepte și principalii autori"
4. Psihologie cognitivă
Intră în a doua jumătate a secolului al XX-lea vine psihologia cognitivă care, spre deosebire de behaviorism, se concentrează pe studiul proceselor care transformă introducerea informațiilor în răspunsul subiectului. Aceste procese sunt numite cognitive și se referă la prelucrarea informațiilor perceptuale din aceeași experiență perceptuală, influențată de experiența anterioară a subiectului și de caracteristicile sale subiective.
Psihologii cognitivi folosesc "metafora calculatorului" , unde folosesc termenul "intrare" pentru a se referi la intrarea informațiilor și la "ieșire" pentru a se referi la comportament. Pentru a explica funcționarea proceselor cognitive, au considerat-o ca o serie de elemente care prezintă o anumită structură și o serie de interacțiuni. Modul de reprezentare a acestei structuri și interacțiunea dintre componente se numește "diagrame de flux".
Investigarea psihologiei cognitive a arătat că prelucrarea informațiilor perceptuale a avut tendința de a se descompune și că procesele legate de prelucrarea sa pot fi realizate în mod serial, paralel, automat (neconștient) sau controlate.
5. Computaționalismul
Computaționalismul, al cărui reprezentant era David Marr , a apărut dintr-o radicalizare a metaforei computerizate.Pentru ei, calculatorul este un alt sistem de procesare care, la fel ca și mintea umană, procesează informația, care a generat știința cognitivă, care este o orientare multidisciplinară care studiază procesele cognitive, începând cu cele perceptuale.
Există trei niveluri diferite de analiză: nivelul "computațional" are scopul de a răspunde la întrebarea care este obiectivul sistemului care trebuie studiat, indicând obiectivul și scopul sistemului. Nivelul "algoritmic" încearcă să explice cum se efectuează operațiunile care permit sistemului să-și atingă obiectivele și nivelul de "implementare", care este interesat de implementarea fizică a sistemului.
