Genuri de stereotipuri: așa reproduc inegalitatea

Iluzia egalității de gen că suntem în societatea de astăzi în care credem că inegalitatea este un lucru din trecut sau din alte țări, în ciuda existenței violenței de gen (exprimarea maximă a unei astfel de inegalități), a diferențelor salariale, a distribuției inegale a munca casnică și părinți, zonele economice și politice care continuă să fie în mare parte bărbați ... etc, arată continuitatea acestei probleme și necesitatea de a analiza factorii care provoacă și perpetuează această inegalitate.

La baza inegalității de gen există, printre altele, perpetuarea problemei, stereotipurile de gen , după cum vom vedea.

• Poate că te interesează: "Ce este feminismul radical?"

Cum este moștenită inegalitatea între sexe?

Una dintre teoriile care analizează aceste aspecte este teoria socializării diferențiate propusă de Walker și Barton (1983) care explică modul în care oamenii, în procesul de inițiere a vieții sociale și culturale și din influența agenților socializați, dobândesc identități diferențiale de gen care implică atitudini, comportamente, coduri morale și norme stereotipe a comportamentului atribuit fiecărui gen. Adică socializarea diferențiată bazată pe sex generează inegalități de gen.

• Articol asociat: "Cauzele inegalității de gen: socializare diferențiată"

Această socializare diferențiată folosește diferiții agenți ai socializării pentru a transmite stereotipurile care contribuie la menținerea inegalităților de gen. În plus, aceste stereotipuri persistă încă de atunci continuă să fie transmise în procesul de socializare în toate etapele dezvoltării.

În timpul socializării primare în care este construită identitatea proprie, băiatul sau fată prin modele familiale observă modul în care tatăl joacă anumite roluri în timp ce mama are alții, în același timp acesta va fi încorporat într-un grup de referință în funcție de sexul său , construind astfel propria identitate. După această socializare inițială, procesul de socializare continuă în școală (socializare secundară), moment în care diferențele de socializare a bărbaților și femeilor încep să se consolideze și, la rândul lor, contribuie la menținerea stereotipurilor de gen.

În acest fel, apartenența la una sau la altă categorie sexuală va determina ambele diferențele în identitatea fiecăruia ca individ, ca diferitele realități sociale care apar în interacțiunea cu ceilalți. Ambele determinări vor condiționa viitorul comportament, adică alegerile viitoare ale vieții și, bineînțeles, performanța profesională ulterioară.

astfel, femeia își va asuma funcții familiale de întreținere la domiciliu , îngrijirea copiilor și a persoanelor în vârstă, sarcinile care, datorită socializării diferențiate, trebuie să fie în concordanță cu munca lor.

Schemele de gen

Termenul "schemă mentală" se referă la structura organizată a cunoștințelor sau a informațiilor care este construită datorită existenței unei nevoi de cunoaștere ca formă evolutivă de adaptare la mediul înconjurător. Dezvoltarea și dezvoltarea acestuia sunt strâns legate de procesele de socializare.

Prin urmare, când vorbim despre schemele de gen ne referim la setul de cunoștințe prin care sunt organizate trăsăturile comune și cele care sunt atribuite diferențiat femeilor și bărbaților.

Schemele de gen, ca și restul schemelor cognitive, au o funcție adaptivă, deoarece furnizează informații despre mediul înconjurător pentru ao face față și pentru a-și adapta comportamentele. Cu toate acestea, toate schemele cognitive, inclusiv sexul, implică un proces de schematizare a cunoștințelor sau a informațiilor cu care Simplifică și pierzi nuanțele realității , deoarece baza organizației dvs. se concentrează pe două reguli: denaturarea și adaptarea.

Astfel, autori ca Monreal și Martínez (2010) indică faptul că aceste scheme de gen contribuie la menținerea diferențelor dintre bărbați și femei prin trei dimensiuni:

• Sex roluri : acestea sunt atribuțiile care se fac pe baza faptului că există diferențe cantitative în realizarea activităților între bărbați și femei.
• Rolurile stereotipurilor de gen : se referă la acele convingeri despre ce fel de activități sunt mai potrivite sau mai potrivite pentru un sex sau pentru celălalt.
• Stereotipurile trasaturilor de gen : acele aspecte psihologice care sunt atribuite diferențiat bărbaților și femeilor. Aceste trei dimensiuni contribuie la menținerea inegalităților, deoarece schemele de gen se bazează pe stereotipuri care preiau ordinea stabilită în societatea patriarhală.

Sex și stereotipuri sexuale

În cercetarea științifică înainte de anii șaptezeci, diferențele de sex bazate pe stereotipuri au fost considerate ca fiind caracteristicile masculine pozitive atribuite omului și acele caracteristici considerate feminine, atribuite femeilor, ca fiind negative. Cu toate acestea, autori cum ar fi Bosch, Ferrer și Alzamora (2006) arată că începând cu anii șaptezeci, această analiză a diferențelor sexuale a început să fie pusă la îndoială și critică din diferite motive:

• Existența unor investigații multiple care au dat rezultate în care asemănările dintre sexe sunt mai mari decât diferențele .
• Accesul femeilor la lumea muncii care le-a permis să demonstreze că pot să îndeplinească sarcini care au fost executate anterior exclusiv de către bărbați .
• Contribuțiile mișcării feministe, cum ar fi conceptul de gen.
• Explicații ale teoriilor de învățare socială sau ale cognitivismului cu privire la tipărirea sexuală .

Din aceste contribuții, a început să ia în considerare și să detecteze prezența stereotipurilor în diverse investigații. Termenul de stereotip se referă la sistemul de credință referitor la anumite caracteristici sau atribute comune unui anumit grup sau societății. Mai exact, stereotipul sexual Se referă la setul de convingeri sociale împărtășite care atribuie anumite caracteristici fiecărei persoane pe baza apartenenței lor la un singur sex sau la celălalt.

Stereotipul sexual înțelege trăsăturile de personalitate, comportamentele și ocupațiile care sunt considerate ca aparținând femeilor și bărbaților.

• Poate că sunteți interesat: "15 prejudecăți de gen în pictogramele Yang Liu"

Stereotipul femininului

În mod tradițional, stereotipul feminin a fost modelat caracteristici care atribuie inferioritate femeilor respectul față de om, bazat pe argumentarea inferiorității morale, intelectuale și biologice a femeilor.

Deși această argumentație nu are o bază științifică, ea este folosită din punct de vedere cultural și social pentru a menține sistemul patriarhal în care femeile continuă să fie considerate în termeni de stereotip feminin, atribuindu-le roluri și comportamente tipice sferei private, maternității și activități de îngrijire.

Monreal & Martínez (2010) explică modul în care stereotipurile provenite din timpuri anterioare și transmise prin educație mențin inegalitatea, deoarece stereotipurile prezente un caracter prescriptiv și normativ formate în societate prin care oamenii vor ghida și adapta atât reprezentarea eului ca bărbat sau femeie, identitatea, așteptările, convingerile și comportamentele lor.

Acest caracter al stereotipurilor permite perpetuarea acestora, deoarece, în cazurile în care persoana se adaptează la stereotipul de gen normativ, adică la noma socială impusă și internalizată, stereotipul este coroborat, iar în acele cazuri în care nu este conformă cu stereotipul de gen impus va primi "pedeapsa socială" (mustrări, sancțiuni, lipsă de afecțiune ...).

Inegalitate, astăzi

În prezent, realitatea și situația socială au fost modificate prin diferite modificări structurale care încearcă să elimine inegalitățile de gen. Cu toate acestea, stereotipurile nu au fost modificate și adaptate noii situații sociale care produce o distanță mai mare între acestea și stereotipuri.

Diferența dintre stereotip și realitatea socială crește datorită efectului de auto-respectare și rezistența puternică la schimbare prezentată de stereotipuri . Prin urmare, diferențele dintre cele două genuri continuă, deoarece bărbații și femeile își internalizează automat propriul stereotip, cu valorile și interesele corespunzătoare fiecărui gen, valori care se vor reflecta în rolurile pe care le efectuează.

Deși stereotipurile îndeplinesc o funcție adaptivă care ne permite să cunoaștem realitatea și mediul care ne înconjoară rapid și schematic, ele se caracterizează prin atribuirea femininului și masculinului ca două grupuri excluse, într-un mod dualist, ca două dimensiuni reprezentate la polii opuși cea pe care masculina o exercită asupra femininului care produce efecte maladaptive clare.

Astfel, atât schemele de gen, cât și stereotipurile de gen produc o viziune asupra a ceea ce poate fi considerat bărbat și femeie, influențând de identitatea și deciziile fiecărei persoane precum și viziunea sa asupra mediului, a societății și a lumii.

În ciuda caracteristicilor schemelor și stereotipurilor de gen menționate mai sus, influența sa nu este deterministă și imaterială, prin modificarea procesului de socializare și a transmiterii sale prin intermediul agenților socializării, se poate realiza un proces de schimbare cu cea care adaptează stereotipurile la societate, permițând mirajul actual al egalității să fie o realitate socială.

Referințe bibliografice:

• Bosch, E., Ferrer, V. și Alzamora, A. (2006). Labirintul Patriarhal: Reflecții teoretico-practice privind violența împotriva femeilor.Barcelona: Anthropos, Editorial al omului.

• Monreal, Mª. & Martínez, B. (2010). Schemele de gen și inegalitățile sociale. În Amador, L., & Monreal Mª. (Eds). Intervenția socială și genul. (Pp.71-94). Madrid: edițiile Narcea.

• Walker, S., Barton, L. (1983). Sex, clasă și educație. New York: Presa Falmer.

ZEITGEIST: MOVING FORWARD | OFFICIAL RELEASE | 2011 (Aprilie 2024).