Interviu psihologic pentru copii: 7 idei cheie despre cum se face
Interviul psihologic pentru copii este un instrument care permite colectarea de informații despre situația emoțională, cognitivă sau comportamentală a copiilor. Este unul dintre cele mai utilizate instrumente pentru evaluări și intervenții psihologice.
În acest sens, este important să țineți cont de câteva întrebări legate de proiectare și aplicare. Vom vedea în continuare ce pot fi unele dintre acestea.
- Articol relevant: "Psihologia copilului: un ghid practic pentru părinți și mame
Caracteristicile generale ale interviului psihologic
În termeni generali, un interviu este o metodă de strângere de informații. Este un instrument care vă permite să colectați date printr-o serie de întrebări pe un anumit subiect. Ca atare, este o tehnică care poate fi utilizată în scopuri foarte diferite. În funcție de aceste scopuri, interviul este structurat și aplicat într-un fel sau altul.
Când vine vorba de un interviu psihologic, obiectivul general este de a aduna informații despre setul de manifestări care alcătuiesc psihologia unei persoane. Aceasta este, să știu procese cognitive, senzații, percepții, emoții, atitudini și chiar comportament .
Dintre acestea, unul dintre obiectivele specifice ale interviului psihologic poate fi, de exemplu, acela de a cunoaște modul în care o persoană prelucrează sau păstrează informațiile și de acolo să efectueze o anumită intervenție. Interviul se poate concentra, de asemenea, pe explorarea unei experiențe anume sau, în cauzele posibile de comportament sau disconfort determinată.
În general, colectarea acestor informații este îndreptată spre oferirea unui tip de evaluare, determinând caracteristicile unei anumite situații sau poate fi utilizată pentru a stabili un ghid specific de intervenție.
Tipuri de interviu
Interviul psihologic poate fi conceput într-o manieră structurată sau semi-structurată sau deschisă.
Primul caz este o serie de întrebări stabilite anterior, a căror ordine și pronunțare nu permit modificarea la momentul realizării.
În cel de-al doilea caz, intervievatorul poate stabili anterior un scenariu, deși în momentul interviului admite posibilitatea introducerii de noi întrebări sau omiterea altora . Este un tip mai flexibil de interviu.
În final, în interviul deschis, un anumit subiect este stabilit anterior, dar fără a fi nevoie să se pună întrebări specifice, deoarece în momentul interviului se așteaptă ca intervievatul să fie mai specific cu privire la subiectele specifice pe care este interesat să le abordeze.
Interviu psihologic pentru copii: 7 strategii
Interviul psihologic realizat cu un copil poate avea obiective diferite și din acestea se va structura scenariul, timpul și aplicarea interviului. În termeni generali, acest tip de interviu necesită atenție asupra resurselor psihologice ale copilului, dezvoltării lor evolutive, intereselor și hobby-urilor , sursele de sprijin familial și social, percepția lor asupra stabilității contextelor lor apropiate și a strategiilor lor emoționale de adaptare, precum și modalitățile lor de adaptare la viața cotidiană.
Acestea fiind spuse, vom analiza câteva din instrucțiunile de mai jos, care ar putea fi importante în momentul proiectării și aplicării unui interviu psihologic pentru copii.
1. Stabilirea obiectivelor
Proiectarea interviului psihologic constă în determinarea obiectivelor interviului și, pe baza acestuia, a scenariului și a structurii. Cu alte cuvinte, întrebările pot fi diferite în funcție de scopul interviului . De exemplu, nu va fi același scenariu dacă este de a determina dacă a existat o experiență de violență în familie, decât atunci când este vorba despre evaluarea abilităților cognitive ale copilului.
2. Luați în considerare ciclul evolutiv al copilului și contextul acestuia
Atunci când conduceți un interviu psihologic cu copiii, întrebările trebuie adaptate zonei lor de dezvoltare proximală. În funcție de vârsta dvs., cu greu ne putem aștepta ca el să rămână așezat răspunzând la întrebări închise pentru o perioadă lungă de timp. În același sens, este important să evitați întrebări complexe și lungi: vocabularul trebuie să fie accesibil și apropiat de copil.
3. Tehnici gratuite
În legătură cu cele de mai sus, este recomandabil să se realizeze un interviu deschis sau semistructurat. Vreau să spun, recurge la tehnici gratuite (cu întrebări la care nu se răspunde doar "da" sau "nu") și câteva directive. Sentimentul de a fi într-o interogare poate fi o sursă de stres important pentru copil și poate împiedica procesul de interviu.
4. Împiedicați întrebarea să influențeze răspunsul
În același sens, considerăm că modul în care intervievatorul pune o întrebare orientează ori influențează răspunsul intervievatului, în special în cazul copiilor. Pentru a evita acest lucru, este important să evitați întrebări prea specifice precum și tonuri de voce sau abordări forțate .
5. Climatul de încredere
Este important să se promoveze un climat de încredere, securitate și libertate pentru copil. În acest sens interviul trebuie făcut într-un mediu protejat, care permite un climat empatic , și cu aceasta, expresia emoțiilor, a gândurilor și a comportamentelor.
În același sens, respectați tăcerile și întreruperea evitării apăsării unui răspuns pe care îl așteptăm probabil. Aceasta înseamnă că este necesar să se adapteze la situația emoțională a copilului și să respecte propriile timpuri.
- Poate că sunteți interesat de: "Rapport: 5 chei pentru a crea un mediu de încredere"
6. Participați la limbajul non-verbal
Când aplicați un interviu psihologic cu copiii, este foarte important să luați în considerare limbajul non-verbal. Acest lucru se datorează faptului că, în funcție de stadiul de dezvoltare al copilului, abilitățile sale cognitive, situația sa emoțională și chiar contextul său socio-economic, este posibil ca resursele dvs. lingvistice să fie limitate .
Acordând atenție limbajului nonverbal, aspectului, tăcerii, pauzelor, roșeață, gesturi, mișcări repetitive, zâmbete, volum sau ton al vocii etc. pot facilita înțelegerea situațiilor care sunt sursă de conflict sau de satisfacție pentru copil.
7. Folosiți jocul
Una dintre cele mai utilizate strategii pentru realizarea interviurilor cu copii este jocul. În general, jocurile se adaptează mai ușor ciclului de viață al copiilor decât întrebările directe. În plus, este un limbaj apropiat și izbitoare pentru ei. în special este important să folosiți jocul în momentul raportării , deoarece este situația care precede interviul și care permite deschiderea climatului de încredere. De asemenea, se recomandă utilizarea în timpul închiderii.
Din nou, jocurile folosite depind într-o mare măsură de informațiile pe care le dorim să le colectăm și pot varia de la memorii la desene sau simulări ale vieții de zi cu zi.
Referințe bibliografice:
- Echeburúa, E. și Subijana, I.J. (2008). Ghid de bună practică psihologică în tratamentul judiciar al copiilor abuzați sexual. Jurnalul Internațional al Psihologiei Sănătății Clinice, 8 (3) [Online]. Adus 18 octombrie 2018. Disponibil la //www.redalyc.org/html/337/33712016008/
- Herjanic, B. și Reich, W. (1997). Elaborarea unui interviu psihiatric structurat pentru copii: Acord între copii și părinți privind simptomele individuale. Jurnalul de psihologie anormală a copilului, 25 (1): 21-31.
