Psihologie de studiu în UNED: 10 motive care te pot motiva
În ultimii ani, Sa înregistrat o creștere a numărului de studenți înscriși la universitățile de învățământ la distanță .
Pentru a ilustra exemplul, UNED (Universitatea Națională de Învățământ la Distanță) a trecut de la 126.500 de studenți înscriși în clase în anul universitar 2012/2013, la 150.000 în anul universitar 2016/2017, gradul de Psihologie fiind cel mai frecventat curs. Cu toate acestea, rata abandonului este foarte mare: doar 2 din 10 înscriși vor obține titlul prețios.
Printre motivele multiple care pot duce la renunțare, două se remarcă:
- Impulsivitate în alegerea numărului de subiecți, evitându-se timpul care trebuie dedicat acestora : Rezultatul este evident: rata suspensiei este ridicată, iar demotivarea face o aparență care subminează posibilitățile de a continua.
- Satisfacerea dorinței de a ști : Există un procent de studenți care se înscriu pentru plăcerea de a studia anumite subiecte. Cu toate acestea, ei nu au scopul final de absolvire.
Este o idee bună să studiezi Psihologia la UNED?
În acest moment, merită să ne întrebăm: ce motivează restul de 20%, astfel încât, în cele din urmă, să crească cu bursa universitară și gradul? În acest articol am propus să vă oferim zece chei care vă pot ajuta să decideți să studiați psihologia online (... sau nu).
1. Pasiunea pentru domeniul psihologiei
Sentimentul că pasiunea pentru cunoașterea unei zone de cunoaștere este în sine o sursă foarte puternică de motivație . Psihologia ar clasifica această pasiune în cadrul unei motivații intrinseci, deoarece simplul fapt de a studia această zonă produce o activare a comportamentului nostru care ne determină să căutăm învățarea fără a fi nevoie de stimuli externi. Pur și simplu: plăcerea de a ști.
2. Dorința de a excela
Cine intenționează să obțină o carieră la distanță stabilește un obiectiv clar, a cărui realizare se poate confrunta cu provocări, dificultăți și temeri și care va avea momentele cele mai bune și cele mai grave. Dar nu numai provocările sunt depășite, dar și noi facem o îmbunătățire la nivel personal . În acest fel, ele înflorește și dezvoltă abilități, competențe și atitudini care vă direcționează către obiectivul marcat, care, în plus, este întărit de cunoștințele despre motivație, învățare, comportament ... pe care le oferă studiul Psihologiei.
3. Satisfacția personală
Putem să o definim drept bunăstare, un sentiment de plăcere atunci când obținem ceva dorit sau necesar . De-a lungul studiului unei cariere, cum ar fi Psihologia sau orice altul, nu trebuie să uităm că nu numai că produce o satisfacție satisfăcătoare pentru ao termina complet, ci că, atingând obiective pe termen scurt și mediu, abordați acest obiectiv final .
Faceți o treabă bună, treceți examenele, vedeți un alt an universitar terminat sau, puteți aplica și explica conținutul Psihologiei în ziua voastră, implică depășirea unor mici provocări care generează satisfacție în sine.
4. Construirea rezistenței
Resiliența este definită ca abilitatea ființei umane de a se adapta pozitiv la situațiile adverse , fiind capabili să le depășească. Studierea la distanță prezintă beneficii, dar și momente dificile, cum ar fi absența examenelor, obligația de a adapta forma obișnuită de studiu la cea a învățământului la distanță sau de a calcula greșit timpul de studiu al unui subiect care este mai dificil pentru dumneavoastră decât se aștepta
A trăi aceste situații poate provoca un anumit disconfort, dar, la rândul său, promovează reflecția și punerea în practică a strategiilor de evitare sau de depășire a acestora în viitor. În timp ce studiați psihologia, studiind "Teoria eficacității de sine" a lui Albert Bandura vă ajută să deveniți mult mai conștienți de aceasta.
5. Evaluarea personală, socială și profesională
Efectuând pasul de a studia această (sau altă) distanță / carieră online, de ce nu o spun, este o provocare . Știți, prietenii și familia dvs. știu asta și cine vă va angaja în viitor va lua în considerare. Depășind ziua de zi, an de an academică, raportează sentimentul de auto-eficacitate, care, în mediul dvs., este de asemenea perceput.
Pe de altă parte, la nivel profesional, obținerea de formare reglementată prin această modalitate este evaluată prin reflectarea perseverenței, perseverenței și responsabilității, printre multe altele, a aptitudinilor extrem de apreciate la locul de muncă. Pe de altă parte, obiceiul de studiu dobândit de studenții modalității de distanță este un instrument esențial pentru cei care se gândesc să se prezinte la opoziții.
6. Contactați colegii și profesorii
Contactul este mai mic decât într-o universitate de predare în clasă, cu toate acestea, deoarece Psihologia este una dintre cele mai studiate cariere în învățământul la distanță, Există o mare colaborare a altor studenți prin forumuri oficiale și neoficiale , bloguri și rețele sociale pentru a partaja conținutul, notele, ideile, metodele de studiu, opiniile ... percepând un climat foarte îmbogățitor de ajutor și înțelegere reciprocă între colegii de clasă și profesori.
Pe de altă parte, în cazul în care sunt date anumite ore de difuzare față în față sau online, acestea sunt foarte motivante și vă permit să întâlniți alte persoane cu care să vă împărtășiți experiența și să vă sprijiniți în timpul studiului.
7. Dezvoltarea unui sens critic
Pentru a lucra într-o manieră individualizată, conținutul îi ușurează reflecția asupra lor și, de ce nu, dezbaterea cu partenerii forumului și cercetarea autonomă, ceea ce ne face să tragem concluzii care nu pot apărea în conținutul care trebuie studiat.
Pe de altă parte, prin ceea ce se numește Evaluare continuă (modalitatea de studii în piscologie a UNED), studenții îndeplinesc o activitate care promovează reflecția, permite aplicarea testelor și / sau a cunoștințelor și verificarea rezultatelor în situații reale sau fictive , promovând practica și experiența în prima persoană a studenților.
8. Dezvoltarea capacității organizaționale și gestionarea timpului
Să folosim o ipoteză: "Septembrie. Te-ai înscris la patru discipline pentru primul semestru, fiecare compus între 10 și 16 subiecți. Pentru fiecare subiect puteți să prezentați o lucrare practică propusă de profesori (de diferite modalități în funcție de subiect, cum ar fi analiza unei cărți sau o investigație mică cu 20 de participanți) ale căror date de difuzare sunt diferite (de obicei pentru Crăciun), iar examenele sunt fixe pentru ultima săptămână a lunii ianuarie și a lunii februarie. "
În primul an, este comun să nu aibă conștiința că nimeni altul decât el însuși poate structura o astfel de planificare , dar, în sfârșit, calendarul în mână, elevul la distanță învață să-și organizeze timpul luând în considerare factori cum ar fi dificultatea subiectului sau timpul dedicat muncii.
9. Angajament și perseverență
Ca orice proiect pe termen lung, angajamentul și perseverența sunt valori esențiale pentru a menține în timp acțiunea care ne face să ne ridicăm cu titlul. Acestea influențează, astfel, motivația de a studia zilnic, de a participa la cursuri, de a menține atenția asupra livrărilor și, în final, să ajungă la evaluările finale. cu îndatoririle făcute.
Gradul de Psihologie este structurat în patru ani universitari, timp care poate fi extins în funcție de nevoile personale. În acest caz, și în mod special în UNED, nu există nici o limită de timp pentru a finaliza gradul, ceea ce reprezintă un avantaj care trebuie evidențiat.
10. Cresterea curiozitatii
Psihologia este o știință care studiază și analizează comportamentul și procesele mentale ale indivizilor și grupurilor în diferite situații și, în același timp, oferă o explicație a unei game largi de fapte, există și multe altele care nu au fost încă explicate, cum ar fi intuiția sau lăsați-le vu.
Acest fapt, legat de pasiunea pentru domeniul de studiu, munca autonomă, sensul critic și capacitatea de a dezbate cu colegii și profesorii, subliniază a zecea motivație pentru studierea unui grad în psihologie: dezvoltarea unei minți foame să știe, dispus să dea explicații fenomenelor multiple care ne înconjoară.
Și tu, V-ați încuraja să luați psihologia de la distanță sau online?
