Cele 9 diferențe dintre cercetarea calitativă și cea cantitativă
Metodele de cercetare științifică sunt clasificate în două mari categorii: cantitative și calitative. În timp ce se concentrează mai întâi asupra analizei matematice a fenomenelor observabile, cercetarea calitativă se bazează pe limbă și urmărește o înțelegere profundă a obiectelor sale de studiu.
În acest articol vom analiza Cele 9 diferențe principale dintre cercetarea cantitativă și calitativă .
- Articol relevant: "Cele 15 tipuri de cercetare (și caracteristici)"
Diferențele dintre cercetarea calitativă și cantitativă
Diferențele dintre cercetarea cantitativă și calitativă apar în multe aspecte diferite, de la obiectivele și aplicațiile studiilor la proprietățile lor psihometrice. Fiecare dintre ele are, la rândul său, avantajele și dezavantajele care îl fac mai adecvat în anumite circumstanțe .
Deși mulți oameni subestimă utilitatea metodelor calitative, după cum vom vedea, ele permit analiza unor fenomene diferite de cele care constituie centrul de interes al metodelor cantitative, pe lângă faptul că permit abordarea acelorași fapte dintr-o perspectivă mai profundă.
1. Obiectul de studiu
Obiectul de studiu al cercetării cantitative este datele statice din care se trag concluzii probabiliste. Metodele calitative se concentrează în principal pe procese , adică în aspecte dinamice, și se concentrează pe experiența subiectivă a fenomenelor din perspectiva subiecților analizei.
2. Obiective și aplicații
Cercetarea calitativă are ca obiectiv principal explorarea, descrierea și înțelegerea inițială a unui fenomen. În acest sens, putem spune că metodele calitative se concentrează asupra generării de ipoteze în jurul unor evenimente specifice; Uneori, concluziile pot fi trase din aceste studii prin inducție.
Pe de altă parte, metodele cantitative sunt de obicei utilizate într-un punct mai avansat în procesul științific: testarea ipotezei, adică confirmarea sau respingerea ei . Astfel, ele au un caracter predominant deductiv și în multe cazuri sunt asociate cu analiza teoriei și cu recomandarea cursurilor de acțiune în jurul problemelor specifice.
3. Punctul de vedere al analizei
Deoarece cercetarea calitativă se concentrează pe explorarea fenomenelor din perspectiva unor indivizi particulari, ea are în mod inevitabil un caracter subiectiv, deși acest lucru nu implică neapărat lipsa de rigoare metodologică. Metodele cantitative, pe de altă parte, încearcă să analizeze efectele care pot fi măsurate obiectiv.
Cu toate acestea, spre deosebire de ceea ce este adesea apărat, Metodele cantitative nu sunt complet obiective : ele depind în special de acțiunea cercetătorilor, care aleg variabilele care vor fi studiate, realizează analizele și interpretează rezultatele acestora. Prin urmare, ele sunt în mod clar susceptibile la erori umane.
4. Tipul de date
Datele investigațiilor cantitative sunt de tip numeric; din acest motiv, se presupune o anumită soliditate și capacitate de replicare care să permită deducerea dincolo de datele în sine. În cercetarea calitativă, adâncimea și bogăția informațiilor despre un anumit eveniment sunt prioritizate, iar inferențele se limitează la acesta.
5. Metodologia
Fiind axat pe aspecte numerice, metodele cantitative permit măsurarea specifică și controlată a multor aspecte concrete ale realității. De asemenea, acest lucru face posibil să efectueze analize statistice utilizând datele , care la rândul său vor favoriza compararea diferitelor seturi de informații și generalizarea rezultatelor.
În schimb, cercetarea calitativă utilizează în principal date bazate pe limbaj, în special înregistrări narative. Metodele de analiză au un caracter mult mai natural și o importanță mai mare este acordată contextului și relațiilor dintre elementele care alcătuiesc fenomenul de studiu, și nu numai celor separate.
6. Tehnici utilizate
Cercetătorii care folosesc metodologia calitativă folosesc metode precum Interviuri aprofundate, observații sau dezbateri participante și conversații în grup. Aceste tehnici au un nivel mai scăzut de structură decât abordarea cantitativă, care include metode precum chestionare și înregistrări sistematice de observare.
- Articol relevant: "Diferitele tipuri de interviuri și caracteristicile acestora"
7. Nivelul de analiză
În timp ce cercetarea cantitativă analizează aspecte specifice ale obiectelor de studiu, cercetarea calitativă are un caracter mai holistic; aceasta înseamnă că încearcă să înțeleagă structura faptelor și a dinamicii printre elementele care le compun într-un mod mai degrabă global decât într-un mod particularist.
8. Gradul de generalizare
În teorie, metodele cantitative utilizează eșantioane reprezentative pentru o populație mai mare pentru a trage concluzii și generaliza la acest nivel superior; În plus, există tehnicile care permit măsurarea și reducerea probabilității de eroare . Dificultatea generalizării rezultatelor este cel mai caracteristic defect al cercetării calitative.
9. Valabilitate și fiabilitate
Fiabilitatea și fiabilitatea cercetării cantitative depind în principal de tehnicile și instrumentele utilizate pentru măsurarea și elaborarea datelor. În cazul metodologiei calitative, aceste proprietăți sunt legate mai mult de rigoarea și capacitatea cercetătorilor și pot avea un caracter mai subiectiv.
