Teoria inteligenței lui Raymond Cattell
Teoria inteligenței lui Raymond B. Cattell Este unul dintre cei mai influenți în acest domeniu de studiu.
Această teorie multifactorială și ierarhică propune existența unui factor general al inteligenței care depinde de gene și se manifestă în multiple abilități cognitive, care analizează factori în doi factori: inteligența fluidă și cea cristalizată .
- Articol relevant: "Inteligența fluidelor și inteligența cristalizată: ce sunt acestea?"
Teoria inteligenței lui Cattell
Raymond Bernard Cattell (1905-1998) a fost un psiholog englez care a obținut faima datorită lui Cercetări psihometrice asupra minții umane , care sa axat în special pe personalitate și inteligență. Din analiza factorială, în care a fost un pionier, el a dezvoltat două teorii foarte influente despre aceste construcții psihologice.
Alte subiecte interesate de Cattell includ motivația, emoția, învățarea, creativitatea, orientarea academică și profesională și interacțiunea socială. Cu toate acestea, el este cunoscut mai presus de toate pentru teoria factorială a personalității și pentru chestionarul 16PF, care a fost derivat din modelul său și rămâne unul dintre cele mai utilizate astăzi.
În lucrarea acestui autor este foarte remarcabil influența statisticianului Charles Spearman , care a folosit analiza factorială chiar înainte de Cattell. În special, teoria inteligenței lui Cattell este derivată din teoria celor două factori ale lui Spearman, care a susținut că există un factor cognitiv general (g) care explică abilitățile de nivel inferior.
John L. Horn, discipol al lui Cattell, și-a dezvoltat mai târziu teoria, concentrându-se pe inteligența fluidă și pe inteligența cristalizată; la fel a făcut și John B. Carroll. Acesta este motivul pentru care teoria pe care o vom descrie în acest articol este deseori numită "teoria Cattell-Horn-Carroll" .
- Poate că te interesează: "Teoriile inteligenței umane"
Abilități cognitive de ordinul întâi
Prin analiza factorilor, Cattell a identificat o serie de factorii primari care structurează inteligența . El a acordat o atenție deosebită primelor două, pe care le-a identificat cu inteligență fluidă și inteligență cristalizată; Vom discuta în detaliu acești doi factori în secțiunea următoare.
1. Argumentarea fluidelor
Această aptitudine constă în utilizarea flexibilă și deliberată a operațiilor mentale să se adapteze la situații noi și rezolvați probleme în care nu aveți experiență. Este, de asemenea, cunoscut ca inteligență fluidă și include procese cum ar fi raționamentul inductiv și deductiv, formarea conceptelor, clasificarea și identificarea relațiilor.
2. Înțelegere - Cunoștințe
Factorul de înțelegere-cunoaștere, care corespunde inteligenței cristalizate, este cunoașterea acumulată în timpul vieții și este influențată de contextul socio-cultural, precum și de nivelul educațional. Se bazează în mod fundamental pe învățarea informațiilor verbale și procedurale .
3. Cunoașterea cantitativă
Cunoașterea cantitativă este definită ca fiind cantitatea și adâncimea cunoștințelor numerice și matematice, atât declarative, cât și procedurale. Este obținută în principal prin educație formală, deci este asociată cu inteligența cristalizată.
4. Capacitatea de citire și scriere
Acest factor este similar celui anterior, deși în acest caz materialul nu este matematic, ci lingvistic. competențe cum ar fi cititul de înțelegere, abilitatea de a scrie, cunoașterea limbilor și viteza de citire sunt legate de această aptitudine.
5. Memorie pe termen scurt
Pentru Cattell memoria pe termen scurt este capacitatea de a păstra și de a gestiona informațiile obținute în ultimul minut, aproximativ; prin urmare, în termeni actuali, ar fi mai potrivit să ne gândim la memoria operațională atunci când conceptualizăm acest factor.
- Articol relevant: "Tipuri de memorie: cum memorează memoria creierului uman?"
6. Depozitarea și recuperarea pe termen lung
Această aptitudine este asociat cu o memorie pe termen lung și, de asemenea, cu operare , deoarece include subfactorii care permit consolidarea informațiilor din memorie, precum și recuperarea și gestionarea acestora. Printre factorii aferenți se numără rechemarea liberă, fluența în asocierea ideilor, ușurința numelui și creativitatea.
- Articol asociat: "Memorie de lucru (operațională): componente și muncă"
7. Procesarea vizuală
Cattell a definit procesarea vizuală ca aptitudine pentru generează, stochează, recuperează și modifică imaginile . Acest factor include și alte ordini mai mici, cum ar fi memoria vizuală, vizualizarea, detectarea tiparelor vizuale, scanarea spațială și rotația mentală.
8. Prelucrarea auditivă
Sarcinile care implică perceperea sunetelor și funcționarea sistemului auditiv sunt legate de această capacitate. Printre subfactorii care alcătuiesc procesarea auditivă se numără discriminarea frecvențelor și a tonurilor, rezistența la distorsiunea sunetului și memoria pentru modelele de sunet.
9. Viteza de procesare
Acest factor este definit ca abilitatea de a să efectueze sarcini cognitive ușoare sau supraînvățate în mod eficient. Este asociat cu diferite tipuri de materiale; De exemplu, atât viteza de calcul, cât și viteza de citire și scriere depind de această capacitate, dar și viteza de raționament și viteza de percepție.
10. Timp de reacție și decizie
Aptitudinea de ordinul al zecelea, descrisă de Cattell, este capacitatea de a răspunde sau de a lua decizii repede în fața apariției anumitor stimuli. Ea cântărește în timpul alegerii dintre alternative, în viteza procesării semantice și în comparația mentală, printre alți factori mai mici.
Fluidă și inteligență cristalizată
Cattell a acordat o mare importanță celor două abilitățile cognitive primare : Înțelegerea cunoștințelor și raționamentul fluidelor . Acesta a considerat că acești doi factori, denumiți respectiv "Inteligență cristalizată" și "fluid", au explicat restul în bună măsură. Această dihotomie este încă foarte populară în psihologia inteligenței.
Potrivit acestui autor și a numeroaselor studii ulterioare, inteligența fluidă are o componentă importantă genetic-ereditară , este influențată de starea fizică, scade la vârste înaintate și este implicată în rezolvarea unor noi probleme. Acest tip de inteligență include abilități precum raționamentul spațial, memoria și viteza de procesare.
Prin cons, inteligența cristalizată derivă din învățare ; în consecință, este mai mult influențată de cultură și socializare decât de fluid și nu este atât de afectată de vârstă. Competențele verbale depind în principal de inteligența cristalizată, iar funcțiile executive sunt de asemenea influențate de aceasta.
Analiza lui Cattell Ei au identificat, de asemenea, un factor general atât inteligența fluidă, cât și inteligența cristalizată: inteligența istorică a fluidelor, care este în esență echivalentă cu factorul "g" descris de Spearman și mulți autori mai târziu. Acest factor nuclear cognitiv are un caracter biologic și este legat în principal de inteligența fluidă.
Prin urmare, și în ciuda faptului că teoria inteligenței lui Cattell este de obicei clasificată ca un model multifactorial, este de asemenea adevărat că are o componentă ierarhică relevantă. Fluența inteligenței influențează diferite abilități, dintre care multe cântăresc și un factor primar în legătură cu învățarea (inteligența cristalizată).
