yes, therapy helps!
Utilizarea covisionado înainte de impactul mijloacelor în copilărie

Utilizarea covisionado înainte de impactul mijloacelor în copilărie

Aprilie 1, 2024

Suntem în mijlocul unei revoluții tehnologice și în mijlocul globalizării, o combinație a două fenomene sociale care contribuie într-o manieră cheie la faptul că nu a existat niciodată o ofertă atât de largă de agrement cultural. Ca întotdeauna, euforia inițială a acestor medii a dat calea reglementării, luând în considerare marile puteri pe care aceste mijloace de comunicare le pot exercita în public , în special în publicul pentru copii.

Astfel, trabucul legendar Lucky Luke a devenit un vârf sănătos, tunurile de răufăcători de la Spiderman nu au tras gloanțe, ci stunele (sau ceva), iar țestoasele ninja au devenit țestoase eroice, toate în favoarea limitării advocacy pentru tutun, arme sau violență în conținut destinat copiilor. Situația este complicată dacă acordăm atenție cantității mari de desene animate care au fost criticate și cenzurate pentru promovarea stereotipurilor rasiale, în special de către Disney.


  • Articol relevant: "Teoria Cultivării: cum ne influențează ecranul?"

Sensibilizarea copiilor prin intermediul mass-media

Și este adevărat că promovarea stereotipurilor poate fi la fel de dăunătoare ca și drogurile. Sensibilizarea față de ceea ce vedem în mass-media În ceea ce privește rasa sau sexul, aceasta este în creștere, dar arhetipurile mai subtile continuă să apară frecvent. În Prieteni există mai mult de o scenă în care râsul este activat cu simpla apariție a unui dans de caracter supraponderal, iar în The Big Bang Theory există mai mult de două ocazii în care protagoniștii se distrează pur și simplu folosind termenii științifici și fiind " inteligente "și, prin urmare," rare ".


Confruntându-se cu această situație, urmând calea pe care am pornit-o până acum, ceea ce este impus ar fi limitarea apariției stereotipurilor similare pe ecran, dar unde să punem limita? Este posibil ca toate minoritățile să fie reprezentate în toate lucrările artistice? Poate drama să fie afectată dacă renunțăm la anumite elemente? Ce facem cu filmele animate inainte si de mii de stereotipuri? Și cel mai important lucru: Prin această "cenzură" Pierdem ocazia de a educa în valori?

  • Poate că te interesează: "Educația în valori: ce este?"

Importanța corespondenței

Lucrările de ficțiune nu încetează să mai fie o reflectare a timpului lor și, în mod normal, ele reprezintă publicul la care sunt expuși. În acest sens, oricât de mult îi protejăm pe copii de influența lor, ei o vor găsi mai devreme sau mai târziu în viața lor. Prin urmare, desenele animate ne oferă ocazia de a lucra într-un context controlat, într-un "laborator", înainte ca copiii să se confrunte cu pericolele pe care aceste stereotipuri le produc în lumea reală.


Din acest punct de vedere, covisioning-ul are o mare importanță , o tehnică care constă într-un adult care însoțește copilul în timpul aventurii sale, contextualizând toate acele linii directoare care, deși pot lucra în ficțiune, înțelegem că acestea nu sunt convenabile în societate.

Mențiunea specială merită umor, care adesea recurge la stereotipuri sau teme incorecte din punct de vedere politic, care doresc să facă pe oameni să râdă, sau prin elemente sociale, cum ar fi în monologuri ("mămici și ginere nu se înțeleg") sau prin respingere sau îndrăzneț (The Family Guy, The Simpsons).

În loc să cenzureze acest umor, copiii pot fi învățați că ceea ce poate fi amuzant la televizor nu trebuie făcut în realitate și că, de fapt, dacă este ciudat la televizor, este parțial pentru că nu se face în realitate .

Violența și televiziunea

Urmând această logică, ceva similar se întâmplă cu armele. Ficțiunea sau jocul este un context ideal pentru ca copilul să-și dezvolte creativitatea și limitarea acestuia prin interzicerea utilizării anumitor elemente poate fi un obstacol în calea acestuia.

Deci, în același fel în care vedem că Superman zboară fără să se teamă de copiii care se aruncă pe fereastră, ar trebui să-l vedem pe căpitanul Haddock beți fără teamă de a dezvolta alcoolismul. Da, este adevărat că al doilea exemplu este mai puțin evident pentru ei, deoarece nu este supus legilor fizicii, și da, în mod evident întruchipează un risc ridicat pentru dezvoltarea valorilor lor dacă este lăsată să se aventureze la campanie ... dar tocmai aici intră rolul părinților și al educatorilor, exercitând compoziția în fața conținutului violent, sexual sau stereotip.

La sfârșitul zilei, acționând ca gardieni ai moralității, lăsând fără contextualizarea elementelor controversate pe care băieții și fetele se vor întâlni mai devreme sau mai târziu, este cea mai directă cale pentru a le accepta fără a mai fi o descriere fidelă a realității.


Workshop FOTO: Utilizarea si exploatarea corecta a bliturilor (Aprilie 2024).


Articole Similare