Violența împotriva profesorilor: a suferit cu 90%
Tobe de violență împotriva profesorilor au jucat de ceva timp, dar acum sunt mai puternice decât oricând. Conform celor mai recente sondaje ale Centrului Sindical Independent și oficialilor (CSIF), un procent covârșitor de 90% dintre profesorii chestionați el susține că a experimentat un caz de violență în sălile de clasă , iar alte 75% afirmă că au pierdut respectul și nivelul de autoritate.
În plus, un sfert dintre intervievați asigură sau consideră că viața profesională din centrul educațional nu este nici foarte plăcută, nici plăcută. Nu este o problemă străină nimănui; asociațiile de tați și mame sunt conștiente de situația respectivă și solicită mai multe mijloace de combatere a violenței în sala de clasă. Problema ar putea fi în noile forme de socializare și în utilizarea abuzivă a internetului.
- Articol asociat: "Cele 5 tipuri de agresiune sau intimidare"
Violența în conformitate cu Sindicatul Independent al Funcționarilor
Cu un eșantion de 3.000 de profesori și profesori intervievați, rezultatul acestui studiu a provocat alarme să sară atât în mass-media cât și în Ministerul Educației. Deși școlile sunt create cu scopul de a educa, se pare că nonviolența, unul din principiile fundamentale pentru socializare și participare la orice cultură, își pierde prezența în clasă. Violența fizică sau verbală pare să fie prezentă în activitatea majorității profesorilor.
Pentru a face lucrurile să se înrăutățească, alți indicatori ai studiului arată mai multe semne ale efectelor violenței în sala de clasă. Numerele sunt următoarele: 55% dintre profesori spun că există multe violențe în sălile de clasă , 28% cred că relația cu părinții este rea sau foarte rea, iar alte 20% dintre respondenți recunosc că au o relație proastă cu studenții lor. Cu siguranță, vă faceți griji dacă tendința nu este inversată.
- Poate că sunteți interesat: "Cele 11 tipuri de violență (și diferitele tipuri de agresiune)
Principalele cauze
CSIF a prezentat studiul cu puțin peste o săptămână în urmă, iar prezentatorul său, Mario Gutiérrez, a deschis sesiunea prin recunoașterea gravă a situației: "este extrem de îngrijorătoare". Studiul este greu: dacă această violență a copiilor nu este corectată, ea va deveni o violență pentru adulți . Nu mai este vorba de respectarea învățătorului, ci a lui și a altora.
Autorii studiului indică posibilele cauze ale acestui fenomen: lipsa autorității profesorilor (fără îndoială cea mai relevantă), accesul pe care elevii îl au pentru orice tip de conținut violent prin Internet și puțină recunoaștere a faptului că profesorii au din partea societății.
Nu cu mult timp în urmă, profesorul a fost a doua cea mai importantă figură pentru tineri, după tați și mame. Educația primită de copii a fost completată de școală. Acest lanț al transmiterii valorilor socializante, spune Gutiérrez, a fost întrerupt.
Sindicatele avertizează cu privire la această lipsă de autoritate latentă, deoarece în multe cazuri profesorii spun că nu au control asupra situației și se simt umiliți de către studentul însuși chiar și atunci când este foarte tânăr. El atrage atenția specială asupra faptului că unii profesori susțin că nu sunt în măsură să arunce elevul din clasă atunci când se comportă necorespunzător. Profesorii pretinde lipsa de susținere a superiorilor, a autorităților competente, dar, mai ales, a părinților, când se întâlnesc cu ei. "Cei mai mulți nu acceptă critica copiilor lor", a explicat un profesor în prezentarea rezultatelor studiului.
Nu am putut să ratez un alt clasic al timpurilor noastre: rețele sociale. Creatorii studiului afirmă că studenții de la vârsta foarte fragedă, între cei 12 și 16 ani, provoacă situații de agresiune școlară și agresiuni la niveluri extreme. Sindicatul indică practica proastă din partea părinților și mamei de a oferi dispozitive mobile în comunități. "Ei nu știu cum să se ocupe de ego-uri și să-și piardă respectul față de colegii lor 24 de ore pe zi". Din această perspectivă, rețele sociale precum Instagram propiciar o competiție constantă de influență asupra celorlalți , violența fiind o altă modalitate de a câștiga acel respect prețios.
Unele măsuri
În afară de studiul recent al CSIF, există și alte rapoarte de acțiune și prevenire a violenței în clasă, care recomandă unele măsuri pentru a reduce acest val de abuz pentru profesori. Iar situația o cere, conform celor mai pesimiste puncte de vedere. Asociația lui El Defensor del Profesor a asigurat că amenințările și agresiunile împotriva educatorilor de către studenți s-au înmulțit cu cinci în ultimii ani.
Din acest motiv, CSIF a propus o serie de măsuri care necesită o implementare urgentă, cum ar fi încheierea unui pact de stat că centrele de educație publică au un departament de suport psihologic pentru acest tip de incident, sau să pună în aplicare un plan actualizat de coexistență școlară. Pe termen scurt, este necesară o formare mai mare pentru profesori pentru a combate influența dăunătoare a utilizării abuzive a noilor tehnologii, cum ar fi WhatsApp sau Facebook.
