Experimentul de conformitate Asch: când presiunea socială poate
De câte ori am auzit că cineva nu are personalitate, pentru că el sfârșește prin a face exact același lucru cu grupul său de prieteni. Psihologia, inamicul amar al explicațiilor simple și lenești, examinate în ultimul secol, care este influența grupului asupra individului.
Cele mai populare și mai influente studii în acest sens sunt probabil cele care au fost efectuate în timpul investigațiile lui Solomon Asch .
Acest psiholog social a studiat fenomenul de conformitate, care este tendința persoanei de a-și modifica răspunsul la un obiect prin apropierea de acesta exprimată de majoritatea persoanelor din cadrul unui grup , printr-o situație experimentală. Credeți că ați fi putut rezista presiunii grupului în aceeași situație?
- Articol relevant: "Ce este psihologia socială?"
Fondul anterior pentru Asch
Asch nu este primul care investighează respectarea socială în cadrul unui grup . Au existat și alții ca șeriful, care, cu douăzeci de ani în urmă, au studiat-o folosind stimuli ambigue. A format grupuri de trei persoane într-o cameră întunecată, cu un singur punct de lumină proiectat pe un perete. Acest punct pare să se miște datorită mișcărilor corpului, dar fără a avea puncte de referință creează iluzia că punctul se mișcă singur. Acești trei participanți ar trebui să dea o estimare a gradului de deplasare a punctului.
Doi dintre participanți sunt plasați deoarece oferă estimări similare în solitar, în timp ce al treilea estimări sunt diferite. Rezultatul este că acesta din urmă își aduce estimările mai aproape de cele ale celorlalți doi colegi, având în vedere că stimulul este ambiguu. Deci, în fața incertitudinii, individul tinde să folosească opinia majorității . În acest sens, Asch ia acest studiu ca punct de plecare și merge mai departe folosind un stimul neechivoc.
Un alt precursor al experimentelor Asch este teoria lui Leon Festinger. Potrivit lui Festinger, hotărârile trebuie să aibă o bază pe care se bazează valabilitatea lor. Când vine vorba de judecăți despre realitatea fizică, de a da un răspuns valid, este suficient să examinăm obiectul. Aceasta înseamnă că individul nu trebuie să știe răspunsul altora pentru a ști dacă răspunsul lor este valabil, cu excepția cazului în care este vorba de judecăți sociale.
- Poate că te interesează: "Experimentul închisorii din Stanford de Philip Zimbardo"
Experimentele Asch
Asch, care crede că fenomenul de conformitate se produce și în fața stimulilor fizici obiectivi, și asta Sheriff nu se referă la acești stimuli, deoarece cel din experimentele sale este ambiguu , el își proiectează propriile cercetări în acest sens.
Primul experiment
În experimentul original, Asch se formează un grup compus dintr-un student și alți colaboratori ai cercetătorului care reprezintă subiecți. Sarcina constă în aceea că cercetătorul prezintă o foaie pe care sunt tipărite trei bare orizontale de dimensiuni diferite și fiecare subiect trebuie să spună cu voce tare care dintre ele este cel mai înalt. Colaboratorii sunt pregătiți să răspundă corect în primele încercări, dar, pe măsură ce situația progresează, încep să facă greșeli și indică o bară care în mod clar nu este cea mai înaltă.
Subiectul care nu știe ce se întâmplă începe să răspundă corect, după cum crede el, dar, așa cum ceilalți insistă asupra indicării barei greșite, răspunsurile lor încep să fie aceleași ca și cele ale altora. Astfel, se concluzionează că fenomenul de conformitate este observabil în situațiile în care stimularea pe care trebuie să fie emisă o hotărâre judecătorească este obiectivă.
Când au intervievat subiecții care au trecut prin experiment, ei au explicat că, în ciuda faptului că au știut cu certitudine care este răspunsul corect, s-au adaptat la așteptările celorlalți, de teama de a fi ridiculizați într-un fel. Unele chiar au afirmat ei cred că răspunsurile au fost într-adevăr corecte .
- Articol relevant: "Spirala tăcerii: ce este și ce cauze?"
Următoarele experimente
Nu este mulțumit de acest rezultat, Asch a efectuat experimente similare cu modificări minore pentru a vedea cum a fost posibilă încălcarea conformității în răspunsurile. În cadrul aceleiași paradigme, el a introdus o serie de variații care au arătat rezultate foarte interesante.
Într-una dintre condiții, el a introdus un "aliat" în grup. În afară de subiectul care nu cunoaște nimic, este introdus un alt subiect sau un cercetător care trebuie să dea răspunsurile corecte independent de ceilalți. Se observă că atunci când subiectul vede că nu este singurul care gândește diferit de restul, conformitatea scade drastic . Într-un fel, prezența unei alte opinii minoritare își validează propria.
Cu toate acestea, atunci când acest aliat este eliminat în mijlocul experimentului, subiectul suferă din nou efectele conformității. Deși în prima jumătate a experimentului a reușit să reziste presiunii sociale, când își pierde sursa de validare, ia din nou opinia majoritară ca ghid
În plus, el a observat că cu cât este mai mare numărul de persoane din grup, cu atât este mai mare conformitatea. În grupurile mici, opinia minorității nu suferă atât de multă presiune ca și când se adaugă trei sau patru persoane. Alți factori, cum ar fi scrierea răspunsului în loc să-i spună cu voce tare și să se expună criticilor sau ridicolului, explicit sau nu, favorizează rezistența la conformitate.
De ce are loc conformitatea?
Primele explicații au considerat că influența socială a fost produsă printr-o imitație a comportamentului altora, care, la rândul ei, se baza pe procese de sugestie și contagiune care apar în contexte de grup. Se consideră că acest tip de contexte să faciliteze răspândirea și diseminarea ideilor , iar imitația permite individului să devină social.
Cu toate acestea, din experimentele lui Asch, conformitatea se explică prin asimetria dintre țintă și sursa de influență. Subiectul sau ținta recunoaște puterea unei surse (majoritatea, de exemplu) și depinde de ea pentru a obține informațiile corecte în situații ambigue și pentru a ști care sunt regulile care trebuie respectate pentru a menține o relație pozitivă cu ceilalți.
Când vorbim despre acest subiect care privește opinia majorității pentru a menține un răspuns adaptat la realitate, deoarece situația este ambiguă, vorbim despre dependența de informații. Pe de altă parte, când spunem că subiectul este fixat în opinia majorității, pentru a ști care este comportamentul care trebuie urmat pentru a obține aprobarea celorlalți , vorbim despre dependența de reglementare.
În acest fel, în timp ce experimentele Sheriffului au o prezență mai mare a dependenței informaționale, deoarece stimulii sunt ambigui, în experimentele Asch influența este mai normativă. Deși subiectul cunoaște cu certitudine informațiile corecte, el obține de la restul grupului informații despre care este răspunsul aprobat de grup și acționează în mod coerent cu acest lucru.
